有一次，在改作业时，发现有个正处于热恋中的男生，大概热得昏了头，竟把写给女孩的情书夹在作业里交了上来。

那几天，正讲虚拟语气，该生现炒现卖，全部虚拟语气。如果你是…，我就是…。最后来了一句：If you were not in my world, my world would become desert.如果没有你，我的世界将会变成沙漠。

这是我平生第一次这么快而且直观地看到了我的教学效果。爱情的力量啊！平时让他们写英文作文，错误百出，而这封情节，通篇如行云流水，一气呵成，找不到一点错误，我要给他满分。

我把学生喊来办公室，将那封情书拍在桌子上，盯着他不语。他低下头，满脸羞愧！说实话，骂他？有些不忍。爱才心切，还是先表扬一下他特殊的作品吧！表扬一下他对语法理解透彻吧！

最后，话锋一转，还是言归正传。说实话，当班主任多年，不太喜欢使用批评的手段教育学生。尤其早恋问题。我想，每个人的年少时光，都有那么一次爱的萌动。只是有的人将爱深埋心底，有些人要表白。也许先肯定这种情感的美好，再告诉他们沉迷这种情感，是对双方的不负责任。这样，他会先得到一种理解，然后就很愿意接受你的规劝。

如果将双方家长喊来面对面谈谈，就是一种不明智的做法。有一所学校就曾发生过这样一件事，女生家长觉得女儿吃亏了，对男孩破口大骂，让男生无地自容，转身冲出校门，跳进河里。如果我们考虑周全一些，是不是就可以避免这样的悲剧发生。